Les processus d’assignation politico-religieux dans le conflit syrien
Comment les individus réagissent-ils à ce processus d’assignation politico-religieux qui les convoque jusque dans leur intimité : leurs façons de s’habiller, de penser, de prier, d’interagir, etc. ? Quelles sont les stratégies développées pour y résister ?
Organisée par Nisrine Al-Zahre, Emma Aubin-Boltanski, Cécile Boëx, Anna Poujeau (CéSor – EHESS – CNRS)
Le Colegio de España, organisme dépendant du Ministère de la Science, de l’Innovation et des Universités du Gouvernement espagnol, accueille des professeurs, des chercheurs, des étudiants universitaires et des artistes qui étudient, préparent leur thèse doctorale, développent leurs travaux de recherche ou exercent des activités artistiques dans un des nombreux centres d’études supérieures de Paris ou de la région Île-de-France.
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